ADVERTISEMENT
१५ माघ २०७७, बिहीबार
Chitwan Post Daily | चितवन पोष्ट दैनिक
  • Login
  • गृहपृष्‍ठ
  • समाज
  • राजनीति
  • अर्थ
  • विचार
  • अन्तर्वार्ता
  • स्वास्थ्य
  • विश्व
  • साहित्य
  • कला
  • खेलकुद
  • इ-पत्रिका
Chitwan Post Daily | चितवन पोष्ट दैनिक
१५ माघ २०७७, बिहीबार
Chitwan Post Daily | चितवन पोष्ट दैनिक
No Result
View All Result

मेरी छोरीका शिक्षकहरुलाई एक खुलापत्र

by चितवन पोष्ट
२०७१ बैशाख २०, शनिबार ०१:१३ गते
in साहित्य
0
Chitwan Post
0
SHARES
Share on FacebookShare on Twitter

अनुवादक : टीकाराम रेग्मी

मेरा प्रिय शिक्षकहरु,
यस्तो लाग्छ, तपाईंहरुलाई मेरी छोरीलाई बुझ्न कठिन छ । उनको जवाफदेही बाबु जसले उनको प्रगति र कमजोरीहरु राम्ररी देख्न सक्ने भएका नाताले तपाईंले गत एक वर्षको अवधिमा प्रत्यक्ष वा परोक्ष रुपमा मेरी छोरीतिर त्रासपूर्ण किसिमले तेस्र्याउनु भएकामध्ये केही प्रश्नहरुको जवाफ दिने कोसिस
गर्दैछु । मैले सुरू गर्नुअघि म तपाईंलाई स्मरण गराउन चाहन्छु– हुन सक्छ, मेरी छोरीमा बेहोसीपूर्ण केही समस्याहरु छन् र तपाईंका प्रिय विद्यार्थीहरुको तुलनामा मेरी छोरी कम प्राथमिकतामा परिन् । तर, हरेक बालक विशेष हुन्छ र तिनीहरुसँग संसारलाई दिनका लागि आफ्नै बौद्धिकता हुन्छ । हाम्रो कर्तव्य त ती बौद्धिकतालाई उजागर गर्न ती बालकलाई सहयोग पु¥याउनु र तिनीहरुलाई आफ्नै निजत्व विकास गर्न प्रेरणा प्रदान गर्नु हो । हामी तिनीहरुसग सधैभरि सहमत हुनैपर्छ भन्ने छैन, तर उनीहरुलाई सामान्य हेरचाहले यो बुझ्न सक्ने बनाउने र सहयोगले उनीहरुलाई आफ्नै धारणा व्यक्त गर्न सक्ने आत्मविश्वास प्रदान गर्न सक्छौँ ।
तपाईंलाई समस्या भएछ, किन मेरी छोरी धेरै हास्छे ! कृपया, मलाई यहा“ उल्लेख गर्ने अनुमति दिनोस् कि अहिले उनको अभागी बाबु केही महिनादेखि उनको हराएको मुस्कानको खोजी गर्दैछ । म यो असुविधाको निम्ति दुःखी छु, (जुन तपाईंले समस्या मान्नुभएको होला) मेरी छोरीको कारणले तपाईंलाई यदि केही परेको भए । तर यो बुझिनुपर्छ, मेरो निम्ति उनी कति मह¤वपूर्ण छन् । जब उनी खुसी हुन्थिन्, मैले उनलाई हा“स्न सिकाए“ । जब उनी दुःखी हुन्थिन्, मैले उनलाई हा“स्न सिकाए“ । जब कुनै कुरा उनले चाहेजस्तो हु“दैनथ्यो, मैले उनलाई हा“स्न सिकाए“ र जब उनले हरेक पटक गल्ती गर्थिन्, आफैँलाई गिज्याउ“दै हा“स्न सिकाए“ ।
तपाईंले अनौठो आविष्कार गर्नुभयो कि मेरी सानी छोरीका खुट्टा जिराफका जस्ता छन् । तिनी ह्वात्तै बढ्दै गर्दा म कहिलेकाही“ आश्चर्य मान्छु, मेरी छोरी कहा“ छन् ? मैले उनलाई सिकाए“ कि उनी ठाडो गरी उभिनुपर्छ, निर्धक्क स्वाभिमानी हुनुपर्छ, कुनै डर नमान्ने हुनुपर्छ र सम्झाए“ तिनलाई, आफ्ना सपना र लक्षहरु प्राप्त गर्न लाखौँ माइलको यात्रा गर्नुपर्ने छ । तपाईंले उनलाई भन्नुभयो– हरेकलाई थाहा छ, यदि तपाईंले गाली गर्नुभयो भने उनी सरासर प्रिन्सिपलकहा“ जान्थिन् । तपाईंले थाहा पाउनै पर्ने एउटा तथ्य के हो भने उनको हृदयमा ईश्वरको प्रेम र आत्मामा बाबुआमाको प्रोत्साहन र तपाईंको विद्यालयको प्रिन्सिपल उनको आदर्श हुनुले गर्दा उनले आफ्नो मन खोल्न सहज मान्छिन् । वास्तवमा, मैले उनमा बलियो र खुसी भारत बनाउने सम्भावना बोकेका लाखौँ बालबालिकामध्येकी एक देख्दछु । आज हामीलाई आफ्नो मन बोल्ने, नेताहरुलाई सुन्ने मात्र होइन बरू प्रश्न सोध्ने, कठिन प्रश्न सोध्ने, जवान मानिसको आवश्यकता छ । ताकि, तिनीहरु भोलि अन्य मानिसका लागि साहस र आनन्दको स्रोत हुनेछन् ।
यस्तो लाग्छ, तपाईंले उनलाई सधैँ रमाइलो वातावरणमा हलक्कै हुर्के बढेकी, नराम्रा अक्षर भएकी, कक्षामा आफ्ना पुस्तक तथा झोला पनि बेहोसी ढंगले राख्ने छात्राको रुपमा हेर्नुहुन्छ । म यो कुरामा तपाईंस“ग सहमत हुन सकु“ला, तर उनको बारेमा ठट्यौला जोक गर्नु र उनका घनिष्ट साथीलाई उनले कत्तिको सहन्छिन् भन्ने सोधाइले मेरी सानी बच्ची शिक्षकका रुपमा तपाईंलाई मन नपर्ने भइन् र यस्तो व्यवहार अक्षम्य छन् ।
गत शिक्षक अभिभावकको मिटिङको समयमा तपाईंको एउटा गुनासो थियो कि मेरी छोरी विद्यालयका अतिरिक्त क्रियाकलापमा र विद्यालयको वार्षिक कार्यक्रमहरुमा भाग लिन चाहन्थिन् । मैले जानेसम्म विद्यार्थीहरुलाई सधैँ अतिरिक्त क्रियाकलापहरु जस्तो कि खेलकुद, वादविवाद तथा छलफलहरुमा सहभागी हुनुपर्छ भनेर सुझाव दिनुपर्दछ । किनकि, यस्ता गतिविधिहरुले बालबालिकाको बहुआयामिक व्यक्तित्व विकासमा सहयोग पु¥याउँछन् । म आश्चर्यमा पर्छु, आजको यो २१औँ शताब्दीमा पनि तपाईंले उही पुरातन सूत्रको अवलम्बन गर्नुहुन्छ । जस्तो, हिन्दीमा एक कहावत छ– “खेलोगे कुदोगे होगे खराब !”
मात्र केही दिनअघि, उनको वार्षिक परीक्षाको बेला तपाईंले कक्षाका विद्यार्थीलाई सोध्नुभएछ प्रश्नपत्रको बारेमा कसैको केही जिज्ञाशा थियो कि भनेर, र जब मेरी छोरीले हात उठाइन, यस्तो लाग्छ तपाईंले भन्नुभयो– उनी आफैँ एक समस्या थिइन् । उनलाई यसरी कक्षामा होच्याउ“दै कक्षाका विद्यार्थीलाई उनको मजाक उडाउँदै हाँस्ने मौका दिने व्यवहार, त्यो पनि यसरी हतोत्साहित गरेको लाजमर्दो बनाएको घटना पहिलो होइन । तपाईंको यस्तो अनपेक्षित व्यवहारले उनको आत्मविश्वास चकनाचुर पा¥यो र अहिले उनी आधारभूत प्रश्न गर्न पनि सङ्कोच मान्छिन् भन्नुपर्दा म अत्यन्त दुःखित छु । म अझै आश्चर्यमा छु, के विद्यालय प्रशासनले अझै पनि तपाईंलाई कक्षामा मेरी छोरीलाई मानहानि गर्ने अधिकार प्रत्यायोजन गरेको छ ! सबै बालबालिकाहरु ईश्वरका वरदान हुन् र शिक्षकहरुस“ग सबै विद्यार्थीलाई समान किसिमको व्यवहार गर्ने र प्रचुर मात्रामा आत्मविश्वास बढाउने धैर्यता हुनुपर्दछ, यसलाई ध्वस्त पार्ने होइन ।
एक बालकको मानसिक दुरूपयोग शारीरिक सजायजत्तिकै खराब र खतरनाक छ । किनकि, यसले उनको मानसिक वृद्धि र विकासमा अल्पविराम, अझ सके पूर्णविराम नै लगाइदिन सक्छ ।
तपाईंको निर्दयी, बेतुकको र असमझदारीपूर्ण व्यवहारको कारणले तपाईंले बालबालिकामा सुधार हुन सक्ने मानसिक विकास समेत रोक्नुभएको छ । के तपाईं बुझ्नुहुन्न ? म आशा गर्छु तपाईंले स्वीकार्नु हुन्छ, एउटा बालकलाई आफ्नै सहपाठीका अगाडि पटकपटक हाँसोको पात्र बनाउनु मानसिक यातना दिनुजत्तिकै खराब कुरा हो । एउटा शिक्षकका लागि यस्तो व्यवहार निन्दनीय हुन्छ र यस्तो मान्छेले एउटा शिक्षक हुने हैसियत राख्दैन । यस्तो व्यवहारको कारणले तपाईंले वास्तवमा उनीहरुलाई फुलाउनुको सट्टा प्रगति रोकिरहनु भएको छ । सायद, विद्यालय र समाजले यस्ता शिक्षकहरु, बानी नसुधार्ने हो भने शिक्षकबिना नै बरू राम्रो गर्न सक्छ ।
सारांशमा, म यसो भन्न चाहन्छु– शिक्षकले विद्यार्थीलाई उनीहरुका सहपाठीहरुका अगाडि बेइज्जत गर्नु र सजाय दिनुभन्दा बालबालिकाको विकासको लागि काम गर्नुपर्दछ । होच्याउनुको सट्टा, रमाइलो मानवजीवनको वरदानबारे बुझ्न सहयोग गर्नुहोस् । जीवनका सामाजिक, विश्वास, दर्शन तथा नैतिक मूल्यमान्यताहरु, विद्यालय जीवनका सकारात्मक समावेशी विकासका, परिवार, समाज तथा राष्ट्रका बारेमा बलियो जग बसाउन लगाउनोस् । ती शिक्षकहरु जसले बालबालिकाको जीवन निर्माणमा सहभागी हुन सक्दैनन्, तिनलाई समाजमा कुनै स्थान छैन । समाज वास्तवमा तिनै शिक्षकहरुको हो, जसले विद्यार्थीलाई समदृष्टिले, प्रेमले, सहयोगी भावनाले, समझदारीले होसियारपूर्ण व्यवहार गर्छन् । तर तिनको होइन, जसले उनीहरुलाई कक्षामा होच्याउ“छन् र परिणामस्वरुप आत्मविश्वास र भविष्य नाश गर्छन् ।
एउटा शिक्षक विद्यार्थीप्रति प्रेम र सद्भावले पूर्ण, आफ्नै बच्चालाई झैँ नै व्यवहार गर्ने र उनीहरुको चौतर्फी प्रगतिका लागि मरिमेट्ने हुनैपर्छ । तपाईंलाई म यो जानकारी दिन चाहन्छु, तपाईंको सजिलोका निमित्त मैले मेरी छोरीलाई तपाईंको विद्यालयबाट निकाल्दै छु र मेरो थोरै खुसीका लागि मेरी छोरीले सल्लाहकारलाई राम्रो प्रतिक्रिया दिएकी छन् र उनले स्वीकार गरेकी छन्, आफ्ना सबै साथीहरुलाई महिनाको एक पटक भेट्न आउने सर्तमा यो स्कुल छाड्न तयार भएकी छन् । म दुःखी छु, तपाईंको घोचपेचले फेरि पनि एक पटक जितेको छ र अर्को दुःखी विद्यार्थीले हारेको छ । तर आशावादी छु, यो चिठी पढेपछि तपाईंले आफ्नो यो घटना दोहो¥याउन अल्पविराम होइन, पूर्णविराम लगाउनुहुने छ ।

तपाईंको,

राहुल बर्मा

(राहुल बर्मा ग्रासरूट ननप्रफिट उदय फाउन्डेसनका संस्थापक, बालबालिका, स्वास्थ्य र मानव–अधिकारप्रति समर्पित व्यक्ति हुन् ।)
¨¨

Related Posts

कृषिमा विदेशी लगानी : किसानको दुःखमा माफियाको चलखेल !

वक्तृत्वकलामा जिया प्रथम

ती दिनहरु सिक्किम भ्रमणको सम्झना

ती दिनहरु सिक्किम भ्रमणको सम्झना

राम्रो बानी’ : सन्देशमूलक कृति (कृति समीक्षा)

राम्रो बानी’ : सन्देशमूलक कृति (कृति समीक्षा)

Discussion about this post

अन‌ि यो पनि

काँग्रेसद्वारा रुकुमपश्चिम घटनाका दोषीलाई कारबाही गर्न माग
राजनीति

कांग्रेसद्वारा सिंहका हत्यारालाई कारबाहीको माग

काठमाडौँ । नेपाली कांग्रेसले बझाङको छविसपाथिभेरा गाउँपालिका–३ का नेपाल तरुण दलका स्थानीय नेता २७ वर्षीय अमृतबहादुर सिंहलाई नेपाल कम्युनिस्ट पार्टी...

Read more
चितवनमा कोरोनाविरुद्धको खोप लगाउन सुरु

चितवनमा कोरोनाविरुद्धको खोप लगाउन सुरु

विश्वभर कोरोना सङ्क्रमितको संख्या दस करोड नाघ्यो

विश्वभर कोरोना सङ्क्रमितको संख्या दस करोड नाघ्यो

कोरोना खोप लगाएका भन्छन्- “ढुक्क भएर लगाउनुहोस्”

कोरोना खोप लगाएका भन्छन्- “ढुक्क भएर लगाउनुहोस्”

तीन महिनाभित्र सबै नेपालीलाई निःशुल्क खोप : प्रधानमन्त्री

तीन महिनाभित्र सबै नेपालीलाई निःशुल्क खोप : प्रधानमन्त्री

साइट नेभिगेशन

  • अन्तर्वार्ता
  • अर्थ
  • कला
  • खेलकुद
  • पाठक पत्र
  • प्रमुख समाचार
  • प्रविधि
  • राजनीति
  • वाग्मती
  • विचार
  • विश्व
  • शिक्षा
  • समाचार
  • समाज
  • सम्पादकीय
  • साहित्य
  • स्वास्थ्य

सम्पर्क

चितवन पोष्ट प्रकाशन प्रा. लि.
भरतपुर-१०, विद्युतरोड, हाकिमचोक
फोन : ०५६-५९५६२१ , ०५६-५९५६२४

विज्ञापनको लागि सम्पर्कः
९८६४२८०३१३, ९८६४२८०३१४, ९८५५०५१०९२
इमेल : chitwanpost@gmail.com

शाखा कार्यालयहरु

सौराहाचोक,टाँडी, फोनः ९८५५०८०२९१ (होमनाथ सापकोटा)
पर्सा: ९८४५१६०२९५ (प्रमिला अर्याल)
चनौली : ९८६५००५५९७ (रामशरण गैरे)
कावासोतीः ९८४३४०२६४४ (विन्दु न्यौपाने)
धादिङबेसीः ०१०–५२०६६५
दमौलीः ०६५–५६०८३९
डुम्रेः ०६५–६९०८०६
त्रिशूलीः ०१०–५६०५४७,९८५१०१४३९१

  • हाम्रो बारेमा
  • सम्पर्क
  • बिज्ञापन

© २०२० चितवन पोष्ट - दैनिक समाचार पत्र | सर्वाधिकार सुरक्षित । वेब तथा होस्टिङ सेवा: नमस्टेक

No Result
View All Result
  • गृहपृष्‍ठ
  • समाज
  • राजनीति
  • अर्थ
  • विचार
  • अन्तर्वार्ता
  • स्वास्थ्य
  • विश्व
  • साहित्य
  • कला
  • खेलकुद
  • इ-पत्रिका

© २०२० चितवन पोष्ट - दैनिक समाचार पत्र | सर्वाधिकार सुरक्षित । वेब तथा होस्टिङ सेवा: नमस्टेक

Welcome Back!

Sign In with Facebook
OR

Login to your account below

Forgotten Password?

Create New Account!

Fill the forms below to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In